'Jeg ønsker min lærer vidste' klasseopgave afslører hjerteskærende sandheder om Denver Kids

  • Feb 04, 2020
click fraud protection

Country Living-redaktører vælger hvert produkt, der er fremhævet. Hvis du køber fra et link, tjener vi muligvis en provision. Mere om os.

Med kun så meget tid i løbet af dagen til at komme igennem læseplanen, og kun så mange chancer for møde studerendes forældre, lærere ikke altid lære børnene i deres klasse at kende, som de gerne vil. Så sidste år tildelte en Denver Public Schools underviser, Kyle Schwartz, hende grundskoleelever for at afslutte sætningen: "Jeg ville ønske, at min lærer vidste ..." De svar, hun fik, maler et meget klart billede af, hvordan livet er for børn i det fattigere Harvey Park-kvarter, hvor 92% af dem, der deltager i Doull Elementary, serveres gratis frokost eller nedsat pris til frokost, ifølge USAToday.com. Schwartz tweetede mange af svarene fra sine studerende med hashtaggen #iwishmyteacherknew. Forbered dig på at blive flyttet:

Havde mine elever skrevet "Jeg ville ønske, at min lærer vidste___" Det er en reality check. #edchat#fellowschatpic.twitter.com/8vFUZqQnu0

- Kyle Schwartz (@kylemschwartz) 28. marts 2015

instagram viewer

Det er let for undervisere at antage, at deres studerende har de helt basale forsyninger, de har brug for for at gennemføre lektieopgaver. Denne tilståelse viser andet.

#iwishmyteacherknew undertiden er min læselog ikke underskrevet, fordi min mor ikke er meget #edchatpic.twitter.com/mUsm4zRdKc

- Kyle Schwartz (@kylemschwartz) 6. april 2015

Mange lærere beskylder muligvis barnets glemsomhed eller skødesløshed, når en værge ikke underskriver en opgave som anmodet om. Denne tweet fortæller en anden historie.

#iwishmyteacherknew hvor meget jeg savner min far, siden han blev deporteret #edchat#ImmigrationReformpic.twitter.com/yUK0FCwwiO

- Kyle Schwartz (@kylemschwartz) 6. april 2015

Mens lærere muligvis kender, hvilke børn der bor i enlige forældrehuse, er de muligvis ikke fuldt ud klar over de smertefulde omstændigheder.

#iwishmyteacherknew Jeg har ikke en ven til at lege med mig. Ærlige svar fra børnene #edchatpic.twitter.com/5H0EPgRzPQ

- Kyle Schwartz (@kylemschwartz) 6. april 2015

Nogle studerendes problemer overstiger social status, men alligevel gør de det meget vanskeligere at gå i skole.

#iwishmyteacherknew at jeg vil gå på college #edchatpic.twitter.com/pal9Y4L846

- Kyle Schwartz (@kylemschwartz) 7. april 2015

Og så er der svarene, der giver lærerne håb om, at deres indsats er det værd.

Men i slutningen af ​​dagen er børn bare børn.

#iwishmyteacherknew hun giver for meget hjemmearbejde #edchatpic.twitter.com/YrIeUMK4ZK

- Kyle Schwartz (@kylemschwartz) 9. april 2015

Læreren kompilerede alle de svar, hun har modtaget indtil videre, og offentliggjorde dem sammen med hendes bedste lærerstrategier til at tackle elevernes udfordringer uden for klasseværelset, i en ny bog, Jeg ønsker min lærer vidste: Hvordan et spørgsmål kan ændre alt for vores børn, tilgængelig nu på Amazon.

[via USAToday.com]

Fra:Woman's Day US

Meredith BodgasMeredith Bodgas er redaktør af WomansDay.com.